DRENGEogMÆND

Link til en artikel, som information bragte i weekenden (ultimo februar 2011) om ligestillingsministeriets kampagne om flere mænd i kvindejob.

Artikel om forskningen i drenge og piger i folkeskolen (baggrundsviden)

wiki som vi skal bruge i drenge/mænd-projektet

** Idegenereringsworkshop den 14 marts ** **Program:** 12.00 – 12.30: Frokost 12.30 – 13.00: Oplæg om projektmuligheder og projektdesign (ved Karsten Gynther, UCSJ) 13.00 – 13.30: Hvad ved vi pt. om drenges uddannelsesvalg i Region Sjælland (ved Steen Bogø, RUC) 13.30 – 13.45: Pause 13.45 – 14.45: Workshop 1: Problemidentifikation og tematisk ide-generering (Blandede grupper: IHK, UCSJ, Gymnasier, EASJ, RUC) 14.45 – 15.00: Pause 15.00 – 16.00: Workshop 2: Uddannelsesspecifik ide-generering (Uddannelsesgrupperinger) 16.00 – 16.30: Opsamling og den videre proces (KGY)
 * Workshopdesign for den 14 marts**

** Facilitatorer til workshop: Ove, Trine, Rene, Randi og Jimmy, (kgy i reserve) ** ** Facilitatorerne mødes kl 11.30 på Ankerhus. ** ** Workshop 1: ** Hver person i gruppen får 5 gule sedler og 5 minutter til at generere 5 forskellige problemer som deltageren har oplevet (erfaringsbaseret) med drenge i uddannelse(sekundært tilegnet sig af viden om på anden vis). De gule sedler klæbes op på et bord med hvide papirsduge. Facilitator faciliterer at gruppen i fællesskab kategoriserer de gule sedler i klumper og efterfølgende prioriterer dem ud fra hvad der er det største (uddannelses)problem. Umiddelbart efter laver gruppen **tematisk** idegenerering på hver kategori for sig. (Generelle løsninger ikke uddannelsesspecifikke løsninger) Løsningsforslag skrives på flipover. (Idegenerering sker som ofte parallet (problem / løsning) hvilket ikke er noget problem. Workshop sluttes med at alle deltagere skriver gruppens prioriterede kategorier ned på et a4 ark.  Materialer: Hvide papirduge, flipover 5 stk, tudser, gule sedler, navneskilte med navn, bordopstilling, gruppefordeling på forhånd, Skema til prioritering (1-5). (RBC)  Intro til workshop 1: Ove  Autosvar og opfølgning: Trine  ** Workshop 2: **  Facilitator ber en person om at vælge den problemkategori fra W1 som er højst prioriteret og som er relevant for den givne uddannelse. Gruppen diskuterer løsninger og skal komme med forslag til uddannelseseksperimenter som henholdsvis kan tiltrække og fastholde drenge i højere grad.  Derefter går man videre til næste deltager og gentager øvelsen indtil der ikke er mere tid.  Workshoppen fastholdes i en wiki af facilitator.  Materialer: Oprettes en wiki med 6 grupper (RBC), husk PC (alle 6 facilitatorer) Wikiadresse vi arbejder I

Opgaver:
 * Opgaver || Ansvar ||
 * Første og sidste oplæg || KGY ||
 * Navneoversigt over deltagere med institution || KGY – sendes til Och, Rbc og Tbp ||
 * Bestille antal til frokost || Kgy ||
 * Sende oplæg til Randi og Jimmy || KGY ||
 * Svar til CFU || kgy ||
 * Materialer: || Rene ||
 * Oplæg workshop 1 || Ove ||
 * Tilmelding til workshop som kommer i uge 10 samt evt ekstra frokost || Trine ||
 * Workshopspørgsmål fra Randi og Jimmy til workshop design stilles til: || Rene ||
 * Husk egen pc || Alle 6 facilitatorer. ||